GOAL NET - Ομάδες Στόχου Προγράμματος

Μενού

Νέα

  • Αλληλεπιδραστικές Τεχνολογίες

    Το Συνέδριο πάνω στις Αλληλεπιδραστικές Τεχνολογίες: Εκπαίδευση, αναπηρίες και αποκατάσταση, το οποίο είναι οργανωμένο από το Πανεπιστήμιο Nottingham Trent, θα γίνει στις 12 Νοεμβρίου 2008. Σκοπός του συνεδρίου αυτού είναι να κάνει τους πανεπιστημιακούς καθηγητές και άλλους επαγγελματίες να διασταυρώσουν τις ερευνητικές ιδέες τους, τις πρακτικές τους, και τα συμπεράσματα τους στις ειδικότητες τους. Draft submission: 29 May 2008 Download the call for papers (pdf).

  • Ανάλυση πλαισίων χρήστη

    Η ανάλυση πλαισίων χρήστη έχει ήδη ολοκληρωθεί, και ο συνεταιρισμός του προγράμματος θα ήθελε να ευχαριστήσει όλους τους ανθρώπους και τους οργανισμούς για τα χρήσιμα σχόλια τους.

back to top

Ομάδες Στόχου Προγράμματος

Η ομάδα στόχου περιέχει τα ακόλουθα:

  • Άνθρωποι με μαθησιακές δυσκολίες
  • Άνθρωποι με αισθητηριακές αναπηρίες
  • Άνθρωποι με χαμηλού βαθμού καταλληλότητα για πρόσληψη
  • Άνθρωποι με συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία)

Οι ανάγκες αυτών των ομάδων περιέχουν τις δεξιότητες για τον επαγγελματισμό:

  • Βασικές δεξιότητες – Ανάγνωση και γραφή, αριθμητική και ICT.
  • Ικανότητες αυτοκριτικής και αυτογνωσίας – Αυτοσεβασμός, ανάπτυξη αυτοπεποίθησης και κινήτρων, ελέγχοντας το θυμό, ελέγχοντας το στρες, δουλεύοντας μαζί με άλλους ανθρώπους.
  • Οι Σημαντικές Δεξιότητες, όπως ορίζονται από το DFES στο Ηνωμένο Βασίλειο ως «οι ουσιαστικές ικανότητες που υποδηλώνουν την επιτυχία στην εκπαίδευση, την εργασία, τη δια βίου μάθηση, και την προσωπική ανάπτυξη», δηλαδή να περιέχουν τις επικοινωνιακές ικανότητες, τις εφαρμογές των τεχνολογιών πληροφορικής σε συνεργασία μαζί με τους άλλους, και τις προόδους της Δικής μας Μάθησης και των Αποδόσεων ή της Επίλυσης των Προβλημάτων.
  • Προετοιμασίες εργασίας, έμμονες προσπάθειες για τις ανάγκες του κάθε επιμορφούμενου, οι οποίες θα μπορούσαν να περιέχουν επαγγελματικά επιμορφωτικά ταξίδια, επικοινωνιακές υποστηρίξεις, συγγραφή βιογραφικού σημειώματος, εύρεση εργασίας, επαγγελματική εμπειρία, επιμορφώσεις υγείας και ασφάλειας, αξιολογήσεις κινδύνων σε ένα επαγγελματικό περιβάλλον, επαγγελματικά δικαιώματα κλπ.

Οι άνθρωποι σε αυτές τις ομάδες στόχου χρειάζονται τα χωριστά προσαρμοσμένα πακέτα μάθησης και υποστήριξης που να παρουσιαστούν σε μια καθαρά κατανοητή, ελκυστική, και προσβάσιμη μορφή, σε μονάδες μάθησης μικρού μέγεθους μαζί με τα μικρά βήματα προόδου. Όλες οι μαθήσεις κάθε μορφής θα έπρεπε να σχεδιαστούν έτσι ώστε να ικανοποιήσουν τις ατομικές προτιμήσεις μάθησης όσο είναι δυνατόν.

πίσω στην αρχή